漫遊於音樂的邊界
因為音樂在心靈深處的悸動,總是跟文字有著距離;既難以清楚言說,我乾脆選擇站到最遠的邊界。
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請問電影---生殺大權哪裡可以租或買得到?

10多年前看過的片,最近看到有些電影探討有關於誰能決定自己的身體主權?

所以想重溫電影---生殺大權,

可是無奈找了幾間影視出租店,皆無法租到,

不知您是否知到哪裡可以承租得到?


不勝感激!

2009-11-17 14:44花鹿鹿

更正+尚有

【更正】:
"非是主讓我如此經歷,我這頑靈難怎全盤開竅啊!"
.
【尚有】:
上月底,中學一些同學飛來北臺灣班聚。我們東拉西扯,有人談到宇宙奇奥的發現和人類的發明,說到數學是發明抑或發現。提到西方八度音階和中國宮商角徵羽五音。
終於想起了,史記荊軻傳描述易水寒上歌送荊軻,"變徵"之聲淒凉。(所謂"變徵",是"徵"調的半音吧。)這,起碼春秋時代已分五音五調。"高山流水"古曲也是春秋時代的作品,該也是全音程為主的作品了。
大自然的風聲水聲各種聲籟聽起來是近半音的泛泛之聲。人類模仿自然創作音樂,早期大概有許多半音音階,後來漸漸成更明朗的全音階。中西如是,把一絛弦線切分成若干分之一是某一音階。中國古代的五音,西方(中古時代以後?)的八音階均是以全音為主線去創作樂曲,這是音樂藝術創作上的發明。中西巧同,只是中國古時沒有Fa和Ti。民族學者李亦園分析說,只五音階DoReMiSoLa寫出來的音樂蒼凉味易表達些,例如"孟姜女"(112323653232--)。


2009-11-15 15:33joycelin

再來留言一次

( 再一次兩位老師一起留言。)
確如蘇老師說,網路讓人成長快速。各種想法態度激盪,是衝擊驚奇也是反思刺激。我當日一時焦急,說了幾句不禮貌的話,於是慚慚的不能再出現,便意興闌珊了。不過,那些討論卻讓自已弭清一些信仰上的迷霧,讓信仰更堅定呢。現在,我都已沒有什麼大疑題了。感覺上,非是主讓我如此經歷,我這頑靈難全盤開竅啊!
昨天下午的兩場演講會撞期。先是龍應臺基金會的"柏林圍牆倒下之後",上半場電影近尾,悄悄走出趕計程車過來,心神尚未收好,腦子不夠靈光,說話也糊了。現在回想:
韻琳老飾的重心在藝術追求上起點的意志力吧。如果真愛某項藝術,以意志力衝破客觀的困境,主觀內心的模索也一樣不成困難。您又提及藝術的生命意義。聯起來,我想:起點之困惑───前進或逃避,是一個很根本的對藝術領悟的程度問題。如果那領悟已達到如烈火的熱情,"藝術"已變成"生命"了,則任何瓶頸均是一時,不論短或長,總可衝破,不會一直困在那裡的。
蘇老師說的起點終點循環也便是呆滯或瓶頸之後的重新發現,永遠螺旋前進了。每一次重新的起點是新的熱情,新的發現,就是這些新體驗讓追尋之烈火不熄,亦永遠有新喜悅(美本身就是喜悅啊),新創作或新的欣賞體味皆如是。
文字分享,容易條理些呢!
蘇老師介紹的小小羊網站,我點進去了。想發問卻沒有電腦伺服器型號,不能問了。其中一題,指"積極思想"宣道屬不對的,我大有疑問啊!每星期天早上8~9時,我常在GOOD TV 播的"HOUR OF POWER"水晶大教堂崇拜上一起禮拜,內心非常融入。那些莊穆氣氛正是我成長期的崇拜氣氛,每場的聖樂聖詩都是"古典"派的,新曲的現代感也端莊;他們的牧師和傳道人多是年長者,講道的重心正是積極正面思想,符合全本聖經,保守派氣味的。我沒看到有什麼不對,並且喜歡之極。小小羊網上這話便給我一頭霧水了啊!

2009-11-15 14:42joycelin

感謝演講會

( 這小段同時給陳老師及蘇老師兩位,分別貼 )
兩位老師,今晚果能目覩兩位的丰采了。意外地,文章時常嚴肅的蘇老師竟是這麽年青活力。又陳老師竟比蘇老師大一些( 所以現在一并稱老師才好。)
我初入部落格時像"劉姥姥入大觀園",到處好奇新鮮,後來在討論信仰裡終覺大家在誤解裡鬧笑話,意興闌珊地離開了,以後便幾只讀文吧。
陳老師也猜錯我了,正因我是劉姥姥呵!

2009-11-14 21:19joycelin

台灣古典音樂網

您好,我們是台灣古典音樂網專欄部,我們是一個專為台灣音樂家與古典音樂愛好者成立的新網站www.t-classical.com,我們發現您的網站內容非常適合我們廣大的愛樂網友,請問是否可以使用貴網站的文章在本站的特別專欄區,我們會著名作者出處並不移作他用,我們也誠摯邀請您加入本站免費會員,認識更多的音樂家以及愛樂朋友, 煩請您回信給我們service@t-classical.com,謝謝您!台灣古典音樂網敬上!

2008-12-25 13:37台灣古典音樂網

真正的答案 差一字差很多

細譜心韶韻 長歌身珍琳

2008-12-01 03:22男主角

公佈答案

那首詩是:細譜心韶韻長歌身真琳

2008-12-01 03:13老五

誠摯邀請演講

陳老師您好

我是新竹教育大學教與學中心組長嚴媚玲,我們與語文系一起推廣經典閱讀的計畫,在網路上看到老師分享說紅樓,覺得這個主題很好,我們很希望藉一些活動來提昇校內閱讀,所以很想邀請老師在本學期可以到本校來演講,如果老師方便的話週二或週三下午,或其他您可以來的時段都可以喲,很希望可以邀請您~

關於講題,除了說紅樓之外,其實只要與閱讀和文學或有關都是可以的..或老師的音樂文學也可..老師可以決定您的講題,我們也希望學生接觸不同的文學面或不同的解讀如說紅樓...

麻煩老師了,非常期待老師的回應,謝謝您~

媚玲

2008-09-26 09:53嚴媚玲

秦可卿的定情诗


有人说:「吾所爱汝者,乃天下古今第一淫人也!」是曹雪芹与秦可卿的定情诗,有人悬赏巨金要还原「甄士隐」哟!
「群芳髓」wretch.cc/blog/tabooaffair

2008-09-19 15:14tony

健康減重

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2008-09-13 10:37林嘉麗

文章共享

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祝版主諸事順利~~
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2008-08-23 13:10

半音全音

韻琳姐:留言在這裡。
中國古曲留下來太少,像"高山流水""春江花月夜""蘇武牧羊""渭城曲"----現在我們聽到的是全音程的譜子;但懷疑古代原曲不是這樣子的,音是那些音沒錯,但有好多是半音,不是全音。是現代習慣全音多,所以把它們改成全音,我們也就習慣了,耳順了。
為什麼呢?您聽聽梨園音樂(臺灣[漢唐樂府]採用)、崑曲(古中原戲曲傳統)、日本和韓國古樂(漢唐影子)等,就看出來了,半音多,婉轉含蓄,十分平靜。連我們熟聽的曰本民謠"Sakura"、韓國民謠"阿里郎",幾都是半音,溫婉靜憩的小曲。
再聽較保守傳統味道的印度音樂、尼泊爾音樂、中東音樂,甚至一些希臘的,半音都很多。它們較古老味,較不西方故。
又為什麼我們的古曲變得那麼多?流下來那麼少?
一個世紀長的大戰小戰,擊得傳統支離破碎----
西方中古的音樂也有不少半音(印象中),大概文藝復興期,樂器不斷改良新的製造結構、很科學化的記譜法、前途光明心境明朗等等交义,全音愈受重視故,它們表達情緒變化在起落抑揚更豐富故。
以上全是想象和懚測,膽敢向您訴說罷。

2008-04-21 12:35J.-蝶兒小歇

寒假愉快

在電子報首頁看見你大名,近來看看。

2008-01-11 19:07jing

原來妳有部落格!

原來妳有部落格,而且還有另一個名字!
第一次聽到妳的聲音是下載《外星童話》的廣播內容時,因為很喜歡那本書,也驚嘆著這麼多集的介紹,還有網站上的豐富的文章,讓我感到很滿足~

:)

我以前叫紙莎草,不過以後就不知道了。:P

2007-10-31 01:50紙莎草
 
 
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