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開放陸生,也解不了私校的燃眉之急

2008-07-25 17:27迴響:3點閱:1978

開放陸生,也解不了私校的燃眉之急

 

 

大學招生,一年比一年困難。今年的率取率已到百分百,可能零分,也就是說不識之無者,也都有大學念,也會順利畢業,說不定將來還能進研究所深造。

 

大學經營到了這步田地,教育部還拿捏不準那些事該管不管、如何去收拾這等殘局。卻先祭出了開放大陸學生來台就讀的政策,以為是靈丹妙藥,事實卻是,絕對解不了私立招生荒的燃眉之急。

 

開放陸生來台, 是不是兩岸政治過招,三通策略的一環,不是我們這裡要討論的議題。我們只就教育論教育,擔心教育部寄望過高,終將空歡喜一場,甚至會帶來其他的後遺症。

 

所以這樣論斷,有幾個方面的思索。

第一,            是經濟因素。台灣的生活水平還是遠高於大陸地區。學費不比大陸便宜,名校沒有幾個。大陸有財力的學生,可選擇的機會太多,即使選擇香港、新加坡,一樣有語言優勢,且比台灣更國際化,更能與國際街軌。除了台清交,陸生會蜂湧來台的期待,恐怕只是一相情願的空想。 至於沒財力的陸生,除非是頂尖的優異人才,台清交會感興趣外, 私大供養不起,人家也未必要來。

 

第二,是政治因素。大陸再自由開放,和台灣的民主社會,仍有不可同日而語的落差,尤其兩岸統戰攻防未曾稍歇,大陸方面是不可能開放人文社會科學領域的學生來台取經的。如像清末庚子賠款的第一批留學生,為社會帶進全新的思潮,掀起驚濤駭浪的革命,恐非中國政權所樂見。就算有,這批人的去從,甚或就此滯留台灣,必然都是兩岸的新課題。

 

第三、仍是城鄉差距。陸生來台, 當然是要吸取台灣的精華,毫無疑問的,會往北部大都會集中 。雲嘉南屬台灣最貧瘠的地區,連台灣學生都以之為次要選擇,更以交通不便,學風不盛,即使免費開放給陸生入學,恐怕都難以吸引到人。可是最寄望陸生來台,彌補空額的卻也就是這些學校。

 

私校的如意算盤,當在由政府補貼,如外籍生般,用納稅人的錢,貼補私校的財政窟窿,解決招生困窘。甚至打出進行產學合作,為台商培植勞動技術人才的構想。在去年,由南華大學召集的研討會上,我就期期以為不可。若想將招攬來的外籍學生(絕大多數來自泰、馬、越、柬的貧窮地區)當廉價勞工使用, 不但不人道,更有違反勞基法之嫌。由政府補貼每個外籍生兩萬元台幣, 也屬凱子外交之一種,若想以文化無形感化,厚植影響力,固是我們回饋國際的道義,但總需量力而為。當自己的子弟尚未能獲得妥善照顧時,侈言援助外籍生,未能以台灣優先, 就國家整體利益而言,未必能獲得國人認同, 更不是解決私校問題的根本之道。

 

正本清源,私大要在慘烈的競爭中存活,不必浪費心思在許多務虛的點子上。還是正正當當的回歸教育的本質,當它是公益事業,只有付出,莫圖回收。如果是宗教辦學,以普渡眾生為本願。奉勸辦學者,好好的辦出特色,自然能在競爭中卓然挺立,出污泥而不染,便也自然能留名青史,記下功德一樁。

 

 

 

 

 

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引用:http://blogger.chinatimes.com/defenho/archive/2008/07/25/302282.html
2008-07-25 17:27作者:賀德芬分類:私校傳奇迴響:3點閱:1978

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回應: 開放陸生,也解不了私校的燃眉之急

如果我的留言有些冒犯的話,請您見量。

我同意您的標題,也同意私大應該把「教育當成公益事業」,但是,我不同意您只一味地要求私大,對國立大學卻視而不見。

目前政府對國立大學的政策,不是教育,而有些「福利」的性質,而且是「反福利」,導致全民的資源,流向中上階級家庭的子女。

待過國立大學的您應該知道,如果拿掉「國立」兩個字,拿掉不平等的優渥「公教退撫金制度」、學雜費標準,以及各種以公教為名目的補助時,純就辦學的角度,很多國立大學根本無法與私校競爭。

教育應該是種「公益」事業,這對私大受用,對國立大學更應該受用,既然是「公益」,就不應該獨厚了「中上階級家庭的子女」。

在資源有限的情況下,要求公私立大學學生繳相近的學費,教師享有的退休制度相等,我覺得,更需要像您如些有聲望的學者出來進行呼籲與倡導。

2008-07-25 22:32 Midnight Angel

回應: 開放陸生,也解不了私校的燃眉之急

發明輪子的和修理汽車的哪一個角色比較重要?
這兩種角色功能缺一不可,但是從無到有的安全舒適的汽車的出現要經過一段很長的時期,所付出的努力並不簡單。
今日臺灣的進階教育终於歸零了,好處是可以開始虚心地檢討錯在哪裏,
壞處是有人以為還可以在後面加上更多的零,
就會使情況愈來愈糟。
可能有人以為時間可以使臺灣的高等教育超英趕美,
結果時間證明英國和德國有好的傳統的大學都不必宣傳每一年還是照樣吸引全世界頂尖的學生,
這表示就算從經濟學的觀點來看真正的教育是超越地區文化種族的普遍性的投資,
臺灣政府當局如果先將區域文化的地位無限上綱,
再決定大學教育的本質,
這樣就會鬧出很大的笑話。

過去兩百年從來没有臺灣特色的諾貝爾物理學獎,
兩百年之後會不會有中國特色的諾貝爾物理學獎?
問題不在於諾貝爾基金會要怎樣投資理財,
而是在於是先有自然科學的本質之後才有諾貝爾獎,
因此這就將問題分成兩部份,
一部份是科學的真理的問題,
一部份是諾貝爾獎的問題。

我提出一個觀點是比得到諾貝爾獎更重要的,
是相當顯而易見的卻是人們未曾想過的,
要明白這個觀點首先要承認還有比諾貝爾獎更重要的東西,
若非如此無論是官大或是學問大都不能決定自己是否明白。
「所有的諾貝爾獎都不能保證有和平,因此諾貝爾和平獎也不能保證有和平。」

講完了。

2008-07-25 22:31 畢業生

回應: 開放陸生,也解不了私校的燃眉之急

個人認為:

人人可以上大學是好事,
所謂的"零分",是在有"聯合考試"(現在應指所謂的指考_在"學測"之後的二次聯考)與"聯合分發"的僵固制度下而形成的概念,如果沒有這個聯合考試與聯合分發,各校自行招生,則各個學校在招收他的學生時,會零分錄取他的應考者嗎?
(應該說:他會讓他的應考者都零分,然後錄取零分者?)

*個人覺得"我們的升學制度"(升大學階段)是有問題的,雖然相當於門檻的"學測"個人認是需要的!_
但實施起來也應該要很謹慎!(避免高中階段走入"填鴨式教育")

*所以,零分上大學,應該檢討的是"我們的制度",不是"對這些學生的檢討"!

*布赫狄厄(Pierre Bourdieu)一直都反對菁英教育,個人對其在這方面之卓見,極其讚賞!

*所謂"該退場的學校",個人認:
也不該是基於這種"聯合考試.聯合分發"制度下,那些只能收到"後段生"的學校!

2008-07-25 21:39 什麼是玩政治

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